Prépare-toi efficacement aux épreuves orales d'admission du CAPES accessible en M2

Une formation pour réussir les épreuves orales.

Si tu veux connaître et comprendre:

• les méthodes des 2 parties de l'épreuve orale d'admission

• les attendus institutionnels de l’épreuve

• comment déterminer les objectifs d'une séquence pédagogique en perspective actionnelle

• comment articuler les tâches et les microtâches d'une séquence

• Structurer une séance (objectifs, phases et stratégies)

• aligner ta proposition avec le CECRL (A1–A2) et les programmes des cycles 3,4,5

• faire une analyse formelle et didactique d'un document (entre autres le document audiovisuel)

• connaître les aspects culturels de l’aire hispanophone à mettre en lien dans ta séquence

  
  

👉 Cette formation est faite pour toi.

🎓 Des vidéoconférences en direct pour apprendre à

✅ 1. Présenter un document en espagnol

• Réaliser une analyse formelle et didactique

• Identifier les éléments culturels et linguistiques

• Faire des liens avec les programmes et compétences du CECRL

✅ 2. Proposer une exploitation pédagogique

• Construire une séance cohérente et justifiée

• Utiliser la perspective actionnelle, intégrer des tâches et micro tâches pour toutes les activités langagières

• Envisager la différenciation pédagogique

✅ 3. Interagir avec le jury en espagnol

• Prendre du recul sur ta séance

• Utiliser un vocabulaire spécifique à la didactique

• Mobiliser tes connaissances culturelles et linguistiques de façon pertinente

📆 Organisation de la formation

• 6 vidéoconférences d'1h30 + contenus en ligne

• Format : 100% en ligne – Accès aux ressources + visio hebdomadaire

• Vidéoconférences : les Lundis de 18h30 à 20h00- Maximum 8 participants

Pour s'inscrire, renvoyez le contrat rempli et signé

à iziacademie@gmail.com

Attention de bien signer toutes les pages.

Vous avez des questions ? Prenez un rendez-vous téléphonique et je me ferais un plaisir de vous rappeler pour répondre à vos questions.

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🔸Des supports et lignes et des vidéoconférences:

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