Prépare-toi efficacement aux épreuves du CAPES d'espagnol accessible en L3
Une formation en trois parties:
Épreuves écrites: Étude de l'oeuvre, étude du contexte, fait de langues et traduction
Didactique des langues: Formation approfondie de la didactique des langues en accord avec les attentes institutionnelle.
Épreuves orales d'admission: Analyse des documents, exploitation pédagogique et entretien d'entrée dans le métier.
Tu souhaites une formation avec un accompagnement en vidéoconférence ? Tu veux des contenus qui te préparent vraiment aux attentes des épreuves ?
👉 Nos formations sont faites pour toi.
Préparation aux épreuves écrites CAPES accessible en L3
(Attention début des cours le 6 décembre- Pour les inscriptions ultérieures les vidéoconférences sont en replay , foire aux questions en direct tous les samedis à 12h hors vacances)
✅ 1ere épreuve: 5h- coef 3
Méthodes de la composition en langue étrangère
6 Sujets de composition + corrigés
Fiches d'étude de "La caída de Madrid, Rafael Chirbes + De la fin du franquisme à la Transition démocratique
En vidéoconférence: Étude du contexte + un ou deux chapitres, étude d'un fait de langue.
Correction individuelle des devoirs
✅ 2eme épreuve: 4h- coef 2
Méthodes et entraînement au thème et à la version
Méthodes et entraînements à l'analyse critique de faits de langue
5 sujets + corrigés
Correction individuelle des devoirs
✅ Vidéoconférences
Étude du contexte
Analyse personnage
Étude d'un fait de langue.
Didactique des langues
(Session septembre, octobre et avril: vidéoconférences en direct chaque semaine- Pour les inscriptions hors de ces périodes, les vidéoconférences sont en replay , foire aux questions en direct tous les samedis à 12h hors vacances)
🔸 Des contenus en ligne et des activités hebdomadaires :
Des apports en didactique des langues vivantes sur la plateforme sécurisée.
Apprendre à construire des séquences et des séances en lien avec les instructions officielles
Des exemples d'activités pour toutes les activités langagières dans le cadre de l'approche actionnelle
Des fiches méthodes pour chaque épreuve
Des idées d’exploitation pédagogique adaptées au cycle 3, 4 et 5
Un forum pour échanger avec les autres élèves de la formation, mettre en commun des outils et des pratiques
🔸 Une vidéoconférence en petit groupe d'une heure :
En replay ou en direct chaque semaine selon les sessions et la formule choisie:
Session septembre et octobre: 1h par semaine jusqu'en février (session septembre Lundi 20h ou Samedi 9h / Octobre: lundi 18h30)
Session décembre: vidéoconférence en replay des sessions précédentes + 1h de vidéoconférence par quinzaine pour répondre à toutes vos questions les samedis à 12h00)
🔸Au programme
🎓 Une préparation ciblée sur la didactique des langues et les épreuves des différents CAPES (interne, externe, 3eme concours, nouveau concours L3)
✅ 1. Proposer une exploitation pédagogique (Capes interne, externe M2, 3eme concours)
Construire une séquence et des séances cohérentes et justifiées
Utiliser la perspective actionnelle, intégrer des tâches et micro tâches pour toutes les activités langagières
Analyse formelle et didactique de documents: difficultés prévisibles, éléments facilitateurs, étayage
Exploitation des documents et différenciation pédagogique
Comprendre et organiser les différents types d'évaluation et remédiation
La place de l'expression orale, de l'écrit, la trace écrite
Intégrer les TICE: capsules, activités interactives, diffusion, etc.
Place de l'IA et utilisation raisonnée
Articuler ta proposition avec les autres disciplines
✅ 2. Analyse et exploitation de documents authentiques (Tous les capes)
Présenter un document, ses enjeux, sa portée, ses facilitateurs et ses freins, envisager l'étayage, prévoir une didactisation, etc.
Utiliser un vocabulaire spécifique à la didactique
Mobiliser les connaissances culturelles et linguistiques de façon pertinente
Préparation aux épreuves orales CAPES accessible en L3
✅ Épreuve orale (Capes externe L3 )
Analyse formelle et didactique de documents à partir d'un dossier documentaire fourni
Présentation des enjeux d'un sujet en lien avec le programme d'admission
Restituer, analyser et commenter le document audio ou vidéo fourni par le jury et le mettre en lien avec les autres documents du dossier.
Explication de l’intérêt culturel et la portée interculturelle d’un dossier.
Faire preuve de connaissances personnelles pour enrichir son analyse et justifier ses choix
Session 2026: vidéoconférences les 14 février/ 28 février/ 7 mars / 14 mars/ 21 mars/ 28 mars/ 4 avril
(Pour les inscriptions tardives, les vidéoconférences sont en replay)
✅ Épreuve d'entretien (Externe M2 et Nouveau Capes Bac+3)
S'entraîner à présenter ses motivations et son aptitude à se projeter dans le métier de professeur.
Maîtriser le référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation.
Aborder sereinement les deux épreuves et les mettre en lien avec les valeurs de la République.
Examens blancs oraux
✅ Épreuve orale blanche
Rendez-vous individuels en vidéoconférence à sélectionner dans un planning
Les documents supports sont envoyés à l'avance.
Durée de la vidéoconférence en fonction du format de l'épreuve (temps de l'épreuve + 1h entretien conseils)
📆 Organisation de la formation
Durée : selon modules choisis
🧾 Format : 100% en ligne – Accès aux ressources + vidéoconférence
Vous avez des questions ? Prenez un rendez-vous téléphonique et je me ferai un plaisir de répondre à toutes vos questions.
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🏷️ Tarifs:
Formation complète CAPES accessible en L3- ( écrit + didactique + oral): 840€ (Paiement possible en 3x280€, en 6X150€, 10X84€)
Formation aux écrits : 480€ (Paiement possible en 6X 80€)
Formation didactique des langues + épreuves orales: 660€ (Paiement possible en 6X110€, 10X66€)
Voir Formation aux épreuves orales seules (oral blanc individuel non inclu)
Pour en savoir plus: Demandez le programme détaillé de la formation et la description spécifique de chaque épreuve et concours.

